{"id":17436,"date":"2023-08-07T15:36:00","date_gmt":"2023-08-07T18:36:00","guid":{"rendered":"https:\/\/imais.online\/portal\/?p=17436"},"modified":"2023-08-07T15:36:00","modified_gmt":"2023-08-07T18:36:00","slug":"comissao-aprova-projeto-que-define-as-profissoes-de-professor-interprete-e-tradutor-de-linguas-indigenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/imais.online\/portal\/comissao-aprova-projeto-que-define-as-profissoes-de-professor-interprete-e-tradutor-de-linguas-indigenas\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o aprova projeto que define as profiss\u00f5es de professor, int\u00e9rprete e tradutor de l\u00ednguas ind\u00edgenas"},"content":{"rendered":"<div class=\"imais-before-content-placement\" id=\"imais-3656810073\"><script async src=\"\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-8787528412751566\" crossorigin=\"anonymous\"><\/script><ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display:block;\" data-ad-client=\"ca-pub-8787528412751566\" \ndata-ad-slot=\"\" \ndata-ad-format=\"auto\"><\/ins>\n<script> \n(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); \n<\/script>\n<\/div><div class=\"image-container\">\n<div class=\"midia-creditos\"><em>Vinicius Loures\/C\u00e2mara dos Deputados<\/em><\/div>\n<div class=\"media-wrapper\"><\/div>\n<div class=\"midia-legenda\">Helena Lima: &#8220;texto d\u00e1 importante passo no reconhecimento dos povos ind\u00edgenas&#8221;<\/div>\n<\/div>\n<p>A Comiss\u00e3o da Amaz\u00f4nia e dos Povos Origin\u00e1rios e Tradicionais da C\u00e2mara dos Deputados aprovou o <a class=\"linkProposicao\" href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/noticias\/983510-proposta-define-as-profissoes-de-professor-interprete-e-tradutor-de-linguas-indigenas\">Projeto de Lei 2935\/22<\/a>, que define as profiss\u00f5es de professor, int\u00e9rprete e tradutor de l\u00ednguas ind\u00edgenas, com atua\u00e7\u00e3o em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas. O texto determina a cria\u00e7\u00e3o, pelo poder p\u00fablico, de programas de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edficos. Dever\u00e1 haver regulamenta\u00e7\u00e3o posterior.<\/p>\n<p>A relatora, deputada Helena Lima (MDB-RR), recomendou a aprova\u00e7\u00e3o. \u201cO texto d\u00e1 importante passo no reconhecimento dos povos ind\u00edgenas, pois permite a comunica\u00e7\u00e3o salutar com a sociedade e, em especial, com o Estado\u201d, disse. \u201cOs povos ind\u00edgenas poder\u00e3o melhor compreender e se fazerem compreendidos\u201d, completou a relatora.<\/p>\n<p>\u201cEssa proposta visa garantir os direitos lingu\u00edsticos dos povos ind\u00edgenas, a fim de facilitar o acesso dessas popula\u00e7\u00f5es \u00e0 sa\u00fade, \u00e0 justi\u00e7a, \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, \u00e0 assist\u00eancia social e aos demais direitos assegurados aos brasileiros\u201d, afirmam os autores da proposta, a ex-deputada Joenia Wapichana (RR) e outros <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/proposicoesWeb\/prop_autores?idProposicao=2341457\">21 parlamentares<\/a>, no documento que acompanha o projeto.<\/p>\n<p>A proposta aprovada estabelece que ser\u00e3o consideradas l\u00ednguas ind\u00edgenas todas aquelas em uso pelos povos ind\u00edgenas, inclu\u00eddas as de sinais, e traz a defini\u00e7\u00e3o de cada profissional. As categorias, em resumo, ser\u00e3o:<\/p>\n<p>Professor: aquele com conhecimento da l\u00edngua e da cultura ind\u00edgena de sua comunidade. Dependendo da localidade, poder\u00e1 atuar com ou sem forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica. Nas localidades em movimento de retomada das l\u00ednguas ind\u00edgenas, poder\u00e1 ser quem tiver mais conhecimento daquela l\u00edngua;<br \/>\nInt\u00e9rprete: quem adota os meios necess\u00e1rios para facilitar o di\u00e1logo e permitir a compreens\u00e3o da linguagem ou dos modos de vida de grupo espec\u00edfico, da l\u00edngua ind\u00edgena para o portugu\u00eas e vice-versa, considerando vari\u00e1veis culturais; e<br \/>\nTradutor: atua na tradu\u00e7\u00e3o da l\u00edngua portuguesa para l\u00edngua ind\u00edgena espec\u00edfica e vice-versa, considerando vari\u00e1veis culturais, com habilidade de tradu\u00e7\u00e3o intercultural e capacidade de leitura e escrita em ambas as l\u00ednguas envolvidas.<\/p>\n<p>Segundo o texto, ter\u00e1 prefer\u00eancia a int\u00e9rprete de l\u00edngua ind\u00edgena do g\u00eanero feminino, quando se tratar de atendimento a mulheres ind\u00edgenas em situa\u00e7\u00e3o de viol\u00eancia, vulnerabilidade e em tratamento de sa\u00fade. Haver\u00e1 int\u00e9rpretes sempre que a l\u00edngua falada n\u00e3o for o portugu\u00eas; e em miss\u00f5es de Estado no exterior, sempre que houver demanda.<\/p>\n<p>Entre outros pontos, a proposta prev\u00ea ainda a participa\u00e7\u00e3o das comunidades nos processos de sele\u00e7\u00e3o desses profissionais. Nos \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos, as despesas com a contrata\u00e7\u00e3o de professor, tradutor ou int\u00e9rprete de l\u00ednguas ind\u00edgenas ser\u00e3o custeadas pelo or\u00e7amento de pol\u00edticas p\u00fablicas destinadas aos povos ind\u00edgenas.<\/p>\n<p><strong>Tramita\u00e7\u00e3o<\/strong><br \/>\nO projeto tramita em <span class=\"termoGlossario\">car\u00e1ter conclusivo<\/span> e ser\u00e1 analisado pelas comiss\u00f5es de Trabalho; de Finan\u00e7as e Tributa\u00e7\u00e3o; e de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a e de Cidadania.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/noticias\/573454-SAIBA-MAIS-SOBRE-A-TRAMITACAO-DE-PROJETOS-DE-LEI\">Saiba mais sobre a tramita\u00e7\u00e3o de projetos de lei<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vinicius Loures\/C\u00e2mara dos Deputados Helena Lima: &#8220;texto d\u00e1 importante passo no reconhecimento dos povos ind\u00edgenas&#8221; A Comiss\u00e3o da Amaz\u00f4nia e dos Povos Origin\u00e1rios e Tradicionais da C\u00e2mara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei 2935\/22, que define as profiss\u00f5es de professor, int\u00e9rprete e tradutor de l\u00ednguas ind\u00edgenas, com atua\u00e7\u00e3o em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas. 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